Dr. Marin Čagalj sa IJK-a održao je radionicu u Srednjoj školi u Jelsi. Na radionici je sudjelovalo 14 učenika 2. i 3. razreda. Naziv radionice bio je: Voda za život – smisao i ekonomičnost korištenja vode u ekosustavu. Učenicima je najprije objašnjeno čime se znanstvenici bave, čime se bave istraživanja

Radionicu je održala Tonka Ninčević Runjić iz IJK-a, u OŠ Ivana Duknovića u Marini u sklopu projekta. Na radionici je sudjelovalo osamnaest učenika 6. razreda. Učenicima je objašnjeno čime se znanstvenici bave, čime se bave istraživanja biljaka i koliko je to važno za proizvodnju hrane. Prvi dio radionice bilo je

U sklopu projekta radionicu je u Osnovnoj školi Žnjan – Pazdigrad u Splitu održao dr. Marin Čagalj sa IJK. Na radionici je sudjelovalo četrdesetak učenika 3. i 4. razreda. Naziv radionice bio je: Voda za život – smisao i ekonomičnost korištenja vode u ekosustavu. Učenicima je prvo objašnjeno što je

Radionicu je održala dr. Ana Mucalo sa IJK-a u OŠ Žnjan-Pazdigrad. Na radionici je sudjelovalo četrdesetak učenika 2. i 3. razreda.  Na interaktivnoj radionici učenici su imali priliku upoznati životni ciklus vinove loze i njenu osnovnu građu. Izvedene su praktične aktivnosti i eksperimenti koji su učenicima pomogli pokazati glavne fiziološke

Radionicu je održala dr. Ana Mucalo  sa IJK-a u Srednjoj školi Hvar (Jelsa). Na interaktivnoj radionici učenici su imali priliku upoznati bogatstvo genetskih resursa na svjetskoj i nacionalnoj razini. Predstavljena im je najveća europska kolekcija vinove loze s više od 5000 različitih sorti vinove loze. Predstavljena je zbirka autohtonih sorti

Doktorandica IOR-a Tina Tomašević održala je predavanje učenicima splitske Prirodoslovno-matematičke gimnazije o ekologiji i toksičnosti vrsta roda Pseudo-nitzschia u obalnim vodama srednjeg i južnog Jadrana. Nakon uvoda, studenti su imali priliku odrediti vrstu stanica roda Pseudo-nitzchia fotografiranih na skenirajućem elektronskom mikroskopu (SEM). Drugi dio aktivnosti uključivao je promatranje živih stanica