Srednja škola

Nevidljiva baština: istraživanje umjetnina svjetlom, toplinom i laserom

Posjetiteljima ćemo pokazati kako konzervatori-restauratori istražuju kulturnu baštinu izloženu promjenama okolišnih i klimatskih uvjeta. Kroz demonstracije UV fluorescencije, termografije, digitalne mikroskopije, laserskog čišćenja i drugih dijagnostičkih metoda prikazat će se kako se prepoznaju skriveni slojevi, oštećenja, vlaga, tragovi ranijih intervencija i promjene materijala. Poseban naglasak bit će na razumijevanju utjecaja temperature, vlage, vode, soli i …

Nevidljiva baština: istraživanje umjetnina svjetlom, toplinom i laserom Read More »

Potraga za Higgsovim bozonom

CERN CMS Masterclass je edukativna radionica koja srednjoškolskim učenicima pruža priliku da se upoznaju s fizikom elementarnih čestica i istraživanjima na CERN-ovom Velikom hadronskom sudaraču (LHC). Sudionici kroz predavanja i praktičan rad analiziraju stvarne podatke prikupljene detektorom CMS, upoznaju se s metodama znanstvene analize te, uz podršku istraživača, stječu uvid u način rada međunarodnih znanstvenih …

Potraga za Higgsovim bozonom Read More »

Zelena kemija za očuvanje zelenila

Jedan od najvažnijih koraka u procesu restauriranja je mokro čišćenje predmeta, koje često uključuje korištenje otapala koja mogu biti više ili manje ekološki štetna i otrovna. Učenici će od prirodnog polisaharida (agar-agar) izraditi alternativni materijal u obliku gela i njime ukloniti nečistoće s površine drvene građe te će se moći uvjeriti kakvi se zadovoljavajući rezultati …

Zelena kemija za očuvanje zelenila Read More »

Jačanje samoinicijative i svjesnosti učenika u srednjoj školi

Cilj ove radionice je upoznati učenike s jednostavnom vježbom zajedničkog osmišljavanja u malim skupinama – Marshmallow Challenge. Ova aktivnost izgradnje tima zahtijeva osnovne vještine i uči sudionike međusobnoj suradnji i komunikaciji te potiče inovativnost, kreativnost i eksperimentiranje.

Temeljni principi održavanja života (BLS)

Osnovno održavanje života (BLS – Basic Life Support) podrazumijeva postupke koje može provoditi laik ili medicinsko osoblje u situacijama kada nema pristup opremi za podršku vitalnih funkcija i dijagnostiku. Kroz radionicu će se provesti edukacija o osnovnom održavanja života – BLS (Basic Life Support) i zdravstvenoj skrbi ozlijeđene osobe koristeći lutke, tj. modele za reanimaciju, …

Temeljni principi održavanja života (BLS) Read More »

ŽIVOT PČELA

Cilj radionice je educirati djecu osnovnih i srednjih škola o biologiji solitarnih vrsta pčela, te njihovoj važnosti u ekosustavu. Radionica se sastoji od uvodnog dijela gdje se kroz predavanje opišu najzančajnije vrste i njihova biologija, te specifikacije za izradu kućica. U drugom dijelu radionice djeca izrađuju okvire kućica iz različitih materijala, te izrezuju trske i …

ŽIVOT PČELA Read More »

Poleti sa simulatorom letenja i FPV dronom

Aeroklub „Zadar“, Zadar Sudionici će imati priliku okušati se u virtualnom letenju uz pomoć 2D simulatora letenja uz instruktora virtualnog letenja i stvarnog pilota te steći osnovno teoretsko znanje iz područja aeronautike. Prezentirat će se letenje FPV (From Pilot View) dronova u zatvorenom prostoru.

Pokreni autonomni robot

Udruga „Zadar Developers Hub“ i  Društvo informatičara „Zadar“, Zadar Sudionici će imati mogućnost sklopiti autonomni robot (automobil) i daljinski upravljati robotima pomoću Mikro:Bit računala. Također će se upoznati s osnovama mekog lemljenja i spajanjem jednostavnih strujnih krugova pomoću protoboard pločica.

Zelena kemija za očuvanje zelenila

Jedan od najvažnijih koraka u procesu restauriranja je mokro čišćenje predmeta, koje često uključuje korištenje otapala koja mogu biti više ili manje ekološki štetna i otrovna. Učenici će od prirodnog polisaharida (agar-agar) izraditi alternativni materijal u obliku gela i njime ukloniti nečistoće s površine drvene građe te će se moći uvjeriti kakvi se zadovoljavajući rezultati …

Zelena kemija za očuvanje zelenila Read More »

Jačanje samoinicijative i svjesnosti učenika u srednjoj školi

Cilj ove radionice je upoznati učenike s jednostavnom vježbom zajedničkog osmišljavanja u malim skupinama – Marshmallow Challenge. Ova aktivnost izgradnje tima zahtijeva osnovne vještine i uči sudionike međusobnoj suradnji i komunikaciji te potiče inovativnost, kreativnost i eksperimentiranje.