Tko je uljez u Jadranu?
Interaktivna radionica na kojoj djeca upoznavaju invazivne vrste u Jadranu, uče kako dospijevaju u nova staništa i kakav je njihov utjecaj na okoliš. Koristit ćemo različite preparate, fotografije i edukativne zadatke.
Interaktivna radionica na kojoj djeca upoznavaju invazivne vrste u Jadranu, uče kako dospijevaju u nova staništa i kakav je njihov utjecaj na okoliš. Koristit ćemo različite preparate, fotografije i edukativne zadatke.
Edukativna radionica prilagođena je različitim ciljnim skupinama djece (predškolska, osnovnoškolska i srednjoškolska dob). Radionica obuhvaća upoznavanje sa specifičnostima podmorja Značajni krajobraz Kanal–Luka, s posebnim naglaskom na svojstva vode te procese miješanja riječne i morske vode koji stvaraju jedinstvene životne uvjete Šibenskog područja. Kroz edukativne sadržaje sudionici upoznavaju bogatstvo živog svijeta podmorja te važnost povezanosti organizama …
Kroz igru, jednostavne pokuse i interaktivne radionice djeca će istraživati svijet vode, mora i prirode. Upoznat će osnovne pojmove iz kemije, biologije i nanotehnologije na njima razumljiv način te otkriti kako znanost pomaže u zaštiti okoliša, očuvanju mora i prilagodbi klimatskim promjenama. Aktivnosti potiču znatiželju, promatranje, kreativnost i razvoj svijesti o važnosti očuvanja prirode.
Interaktivna radionica namijenjena učenicima nižih razreda osnovne škole kroz koju će djeca na zabavan i njima razumljiv način naučiti kako zaštiti kožu od štetnog UV zračenja. Djeca će naučiti zašto je važno nositi šešir, sunčane naočale i zaštitnu odjeću, pravilno nanositi kremu sa zaštitnim faktorom te izbjegavati boravak na suncu u razdoblju najjačeg UV zračenja. …
Učimo i istražujemo – igrajući se. Raznim igrama (povlačenje konopa, školica/poligon, šćinke, memori, mistery box, križić/kružić) i pokretom dolazimo do saznanja o izgledu školjaka, imenujemo ih te razvijamo kognitivne, motoričke i emocionalne sposobnosti
Na ovoj radionici sudionici uče o dijatomejama (algama kremenjašicama). To su jednostanične mikroalge koje su odgovorne za oko 25% svjetske primarne proizvodnje. Ima ih na svim vlažnim mjestima, u morskoj, bočatoj i slatkoj vodi. Ljušturica (frustula) sastoji se od 2 dijela (valve), od kojih veći pokriva manji dio, poput poklopca kutije.
SVEUČILIŠTE U ZADRU Aktivnost će biti namijenjena djeci osnovnoškolske dobi, a vjerujem da će se moći prilagoditi i mlađima. U planu je sudionicima predstaviti edukativne materijale (slikovnicu, kartice…), ali provesti i neke zabavne aktivnosti kojima će se sudionici staviti u ulogu učitelja i izraditi jednostavne materijale.
Udruga „Zadar Developers Hub“ i Društvo informatičara „Zadar“, Zadar Sudionici će imati mogućnost sklopiti autonomni robot (automobil) i daljinski upravljati robotima pomoću Mikro:Bit računala. Također će se upoznati s osnovama mekog lemljenja i spajanjem jednostavnih strujnih krugova pomoću protoboard pločica.
Sudionici će kroz igru u pješčaniku saznati kako nastaju arheološka nalazišta, što i kako istražuju arheolozi te pronaći svoje prve artefakte i ekofakte koje će potom promatrati pod stereomikroskopom.
Radionica će biti osmišljena za djecu kako bi se popularizirala znanost kroz zanimljive i interaktivne eksperimente. Radionica će uključivati demonstraciju površinske napetosti tekućina koristeći mlijeko, deterdžent i boju za hranu.