Zajedno do znanja

Kroz igru, suradnju i razgovor s drugima djeca najbolje usvajaju nove pojmove. U zajedničkom učenju, djeca si međusobno pomažu, dijele ideje i potiču jedni druge na razmišljanje te lakše postižu određene ciljeve. Osim toga razvijaju socijalne vještine, poput suradnje, empatije, poštivanja tuđeg mišljenja, rješavanje sukoba na miran način što su ujedno temeljne kompetencije koje djeca nose i van same učionice. Zajedništvo uči djecu da cijenimo različitosti i učimo jedni od drugih. Također kad se djeca osjećaju prihvaćeno i podržano, raste njihovo samopouzdanje i spremnost za učenje, te su u takvim situacijama slobodni i pogriješiti. Cilj aktivnosti je potaknuti ulogu i značaj zajedničkog i vršnjačkog rada pri čemu djeca i učenici nauče slušati i čuti druge druge, surađivati i dijeliti znanje, što rezultira kasnijim lakšim snalaženjem u školskim, radnim i obiteljskim odnosima. Osobni razvoj i uspjeh nije natjecanje, nego zajednički cilj.